[Pudong] Nanhui中学：技术正在领导未来，变革能力?

2025年6月19日，上海南海中学的第20届科学技术在大颁奖典礼上结束。今年对科学技术的庆祝活动是“技术领导着未来，改变增长能力”。花了一个月的时间进行各种活动，这些活动涵盖了专业讲座，生态概念，化学实验，物理探索以及科学和技术竞争。老师和学校的学生充满热情，并在培训和探索中感受到了科学和技术的美丽，表明了Nan中学生充满活力和坚定的识字能力的充满活力。特别讲座：5月26日，探索生物技术的奥秘，来自福丹大学生命科学学院的卢·鲍隆教授提供了一个杰出的题为“生物安全性 - 遗传修改的生物技术学的过去和现在生活”，并向所有高中一年级的所有老师和学习。卢教授领导学生我n在科学遗传修改的技术的世界中，具有生动的病例，易于理解的解释，以讨论应用和道德问题。演讲结束后，充满好奇心和好奇心的学生们与Lu教授进行了热情接触，他们要求就高中生的思想和指示提供建议，以提出科学问题，并与Lu老师合影。动手实践：5月23日中午的科学和创造力碰撞，使生态鱼缸的活动吸引了许多高中和高中生参加。精心消费的学生是水生，沙子和碎石植物以及微观景观，将小鱼和螃蟹放在上面生产微生态系统。在透明且清晰的生态鱼缸中，绿色装饰的水和小鱼愉快地游泳。学生第一次建立一个自循环，可持续和良好的生态系统，这体验了生物和环境。 5月27日中午，在化学实验室中，学生在老师的指导下用自己的手制作了手工肥皂。通过皂化的反应，油和碱巧妙地结合在一起，形成具有独特形状的手工肥皂。学生们看着各种形状和颜色，使自己开心并开心地微笑。发射水火箭：5月28日中午的Hamuthe物理极限，在广场上继续进行。学生使用塑料瓶，磁带，泵等，通过压缩空气和运河作为三人组的动力来制造水上火箭。在“爆炸”和“爆炸”的声​​音中，水上的火箭在空中升起，并吸引了一个美丽的拱门。学生们调整了降落伞的装置，并专用了火箭头的角度和方向，在抽水过程中继续改善瓶子的气压，并探索最佳的发射条件。一些团队推出了最高，最远的火箭。一些团队成功打开了降落伞，箭头的身体在降落伞的倒塌下完美地到达。一些球队还试图探索在第一阶段火箭上的第二阶段火箭会议。活动的整个过程充满了挑战和欢呼，这也显示了孩子们无与伦比的创造力！博物馆与学校之间的合作：6月5日，靠近达古技术，30位高中学生的代表前往新的Dayuan Science and Technology Innovation Hall的经验。根据科学老师的解释，学生了解了从项目建立到着陆的中国开发C919项目的一般过程。他们注意到C919近距离的C919模拟机舱，在主动飞行指南下，他们在模拟机舱中进行了飞行体验，试图模仿包装和飞机。飞行，圈子，着陆和滑行。在此活动中，学生已经联系了科学和削减国家和拉比斯的技术是该国科学和技术发展的成就！科学技术知识竞赛：192名学生参加在线科学和技术测试的智慧和博学阶段。在15分钟内，学生对天文学，化学，生物学，计算机科学以及其他学科以及其他学科以及其他学科以及其他学科的科学和技术知识提出了挑战。最终，有12名学生分别获得了一等奖，二等奖和三等奖，并赢得了学校级别的奖项和慷慨的奖项。颁奖典礼：6月19日中午的科学荣耀和热情的时刻，颁发了科学与技术节奖的奖项，王先生康（Kang）校长康（Kang）颁发了奖项和奖项的奖项。校长在颁奖典礼后交付了大大的声音。他首先祝贺赢得该奖项和鼓励的学生盖上孩子们继续积极参加明年的科学技术庆典。后来，康（Kang）校长强调了“人类的科学阅读和阅读”的概念，并建议“技术不仅是改变世界的工具，而且是培养批判性思维和创造力的桥梁。真正的创新思想不仅是社会的人文主义的一种救济。“对科学和技术的庆祝活动，不仅是培养现代化的活动平台，而且还可以培养现代的现代才能。活动中提出的学习和实践能力的探索精神使我们看到了对科学和技术发展的希望。特别是，学生表达了对科学和技术活动的热爱，以及对活动的兴奋和享受。如果可以通过这些活动将种子种在学生的心中，那么最大的意义活动将被实现。在科学技术快速发展的时期，我希望中学生能够好奇地探索世界，并以现代目标来拥抱未来。我们依靠下一个带来更多混乱的科学与技术节！